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赵老师则是一脸的茫然：“你问我？”

“你学生不问你问谁？”

“可我们是制造系，制造系知道么？”赵老师越说越觉得理直气壮，“我们也不看这个啊！”

毕竟多少也不影响学习。

实在需要力气的活儿不是没有，但有机器辅助呢还，不一定非要自己上手的。

他们最多统计下学生有没有天赋，谁还管面板数值？

面板数值又不显示智商多少，要显示这个，他们或许还统计一下。

该老师：“……”

注意到这边正在偷听的同学们：“……”

但就算没打听出来，光这一看，就能看得出来面板数值肯定不低。

少说也得有九十点。

“这么高的数值，很少见啊！”该老师又有些心动了。

这天生就该是他们天赋系的好苗子。

然而赵落时正在那边警惕的盯着他，介于才吵过一场，所以他到底是没说出来。

而台上的战斗，这个时候才真正倾向于激烈。

肖学姐时刻不忘自己是来指导的，既然是指导，看出学弟的问题就要说：“你在力气上非但没有劣势，反而很有优势，打法完全不对，哪个老师教……”

说到一半，她想起来，这位的老师是制造系的，估计也没人教这个。

白一剑也说：“自己琢磨的，但现在论起来，我确实不如学姐，这么打倒也没错。”

肖学姐心说那我全是占了装备的光，要单论起纯面板数值，那还真的不如你。

所以她才说对方这方面天生有优势。

但对上她这样的不行，平时碰上可不一样，所以是怎么练出这么一副四两拨千斤的打法的。

她一个学姐都这样，那边看着的天赋系老师都想把人揪过来特训一下了。

咱得发挥优势啊！

开学以来，他们都在挖掘学生们的优势，本来都差不多了，没想到这里还有一个漏网之鱼呢。

不过有一点他很奇怪，“我记得白一剑，他不是在外面遇到星盗，还把人家拍墙上搞成了血饼么，怎么现在打法完全不像!”

“老师，是砸在地上。”旁边，有知情的同学辟谣。

老师瞪他一眼，“有啥区别，直接空手给人家搞得剩百分之二十三的血，这总不会有错吧？”

就看他在台上这个打法，完全不像啊！

要说肖学姐一定比那个星盗强得白一剑束手无册，老师可不信这个。

“我刚还说你小子不会怜香惜玉呢，原来你搁这儿给我耍花招，拿出你打星盗时的气势来。”

白一剑无语极了，星盗跟学姐那是一样的么。

倒不是因为学姐是女生，换个学长来了也一样。这都是同校前辈，人家还是来指导他们的，他给人当成敌人突突了，那像话么。

而且，

“老师，那星盗太蠢，他压根没防备我。”

所以情况不一样啊！

“那你打的时候也这么软？”肖学姐抽空问。

那当然不可能，

白一剑用的那可都是杀招，一击就让对手丧失反抗力的那种。

毕竟那可是星盗，他当然是怎么狠怎么来，但他能抓着学长学姐或者同学的脑袋往地上砸么。

这脑袋这么重要，砸破了是小事，搞个脑震荡呢，关键是一个失手直接搞没了咋办！