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哥谭中学生的日常19(第2页)

“……为什么要用勇者的死亡时间来记录呢?”提姆对塞尔西觉得十分正常的地方提出疑问,他曾经猜测是用来纪念勇者的,但是从塞尔西讲述的后续冒险中大家对勇者小队的遗忘来看,似乎并不是这样一回事。

“……”塞尔西认真思考了这个问题,也认真地回答,“也许是,思念辛美尔大人的原因吧。”

塞尔西想起芙莉莲展示一些自己收集的奇怪魔法时闪闪发亮的蓝绿色瞳孔和环绕在她周围快乐的情绪。

“事实上,这应该是芙莉莲大人计算时间的方式。”

“不过,逐渐地,大家也习惯了芙莉莲大人的时间观念。”

原来是这样,提姆垂眸,看着茶水氤氲的热气出神,原来长寿的精灵也会对仅仅鲜活的百分之一的时间所动容,并且为之改变。

塞尔西看着正思考的提姆,习以为常地讲下去。

4。

在刚开始,塞尔西其实也对芙莉莲轻易接受她的委托有一些疑惑,因为芙莉莲不像是会仅仅因为魔导书就接受这样麻烦的委托的精灵。

对此,在一个深夜,有同样疑问的菲伦对着正豪放地躺在床上高举魔导书的芙莉莲提出,“芙莉莲大人,到底为什么,会接下那个孩子的委托呢?”

她坐在床边,背对着芙莉莲,说话的语气与其说是单纯的疑惑,不如说是带着点酸酸味道的质问。

“明明在海塔大人拜托你的时候,你也是一开始就干脆地拒绝了吧。”

果然超级在意。

“……”糟糕,看来不解决这个问题,今晚大概不能安心看魔导书了,芙莉莲小心翼翼地看向菲伦,坐起来将魔导书摊开放在膝头。

“呐,菲伦,你也注意到了吧,”芙莉莲向门外瞥了一眼,但还是接着说下去,“塞尔西的特殊之处。”

菲伦的身体向芙莉莲的方向侧了一下,长发也晃了一下,总算不是完全背对着芙莉莲。

“……给我的感觉,有点像……魔族,但是……”

芙莉莲勾起嘴角,接下菲伦的话,“但是,因为想要理解大家并且研究出[感知情绪的魔法]的孩子,不可能是那种存在,对吧?”

魔法可以反映一个人内心深处的渴望,有着那样柔软想法的孩子,一定也是个温柔的孩子。

怀着对那张熟悉的脸和魔法的信任,也有对此的好奇,于是,芙莉莲干脆答应了塞尔西的请求。

门外,原本就已经触碰到门把手的塞尔西在不知所措下不小心将门打开,与屋内的两人猝不及防对视,她尽最大的勇气小声说了句“我回来了”后,就默默地走到自己的床边,把自己埋到被子里,只在外面留下紧抓被角的通红的指尖。

这还是第一次,塞尔西在不用魔法的前提下,知道别人对自己的看法,未知原来是这样可怕的一种东西,它能让塞尔西在门外伫立良久,可以让她第一次如此明显地感受到自己情绪的起伏。

从那之后,塞尔西对魔法到底是怎样产生的,有了模糊的概念,第一次对魔法的世界产生爆棚的求知欲。

这大概是,塞尔西真正意义上的冒险的初衷。

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