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第741章 让自己累的感情不要（第2页）

>“这里以后要有钢琴。”

旁边画了个笑脸。

他拍照发给江临川。对方回得很快：

>“那就买一架二手的。音乐也是语言的一种。”

与此同时，张野开始了每周一次的远程心理辅导。视频连线中，他逐渐不再低头，也能主动提问。某次谈到未来梦想时，他犹豫许久，终于开口：“我想学烹饪。不是为了当厨师，是想……有一天能给别人做饭。让他们吃到温暖。”

陈默当场红了眼眶。“你知道吗？我妈最后做的那顿饭，就是阳春面。”他说，“她说，热汤面最暖胃，也最暖心。如果你学会了，能不能……someday，给我做一碗？”

张野用力点头：“必须辣，你说过的，辣味证明我还活着。”

一个月后，山谷学堂获得临时办学许可。妇联派出两名社工协助建档，省心理协会派遣三位咨询师轮值，甚至连HJ-90的研发团队也主动提供技术支持，升级为“双通道实时响应系统”，确保每个孩子的倾诉能在十五分钟内得到回应。

开学前一天夜里，暴雨突至。狂风掀翻了几块新钉的瓦片，雨水顺着天花板滴落。陈默和江临川冒雨抢修，浑身湿透仍坚持用塑料布盖住刚运来的书桌。

凌晨两点，雨势渐歇。两人瘫坐在教室中央，望着头顶那盏终于亮起的节能灯。

“值得吗？”陈默忽然问。

江临川拧着湿袖子，笑出声：“你看那边。”

顺着他手指的方向，窗台上不知何时跳来了“回声”。它抖了抖毛，爪子下压着一片被风吹落的茉莉花瓣，安静地坐着，像在守护什么。

“它都来了，还能不值得？”

清晨，第一批五个孩子抵达。最小的八岁，最大的十四，眼神里都带着相似的戒备与试探。张野是最后一个下车的，背着洗得发白的双肩包，手里紧紧攥着一袋真空包装的牛肉干??他说要分给大家尝尝“我爸最爱吃的牌子”。

江临川没有讲话，只是带着他们走上二楼走廊。每扇门上都贴着名字卡片，房内床铺整洁，枕头边放着手绘欢迎卡。最后一间是活动室，墙上挂着一幅巨大的空白画卷，标题写着：“我们的故事，由我们一笔一笔画出来。”

午休时，陈默发现张野一个人坐在院子里的石凳上，盯着地面发呆。

“想家了？”他轻声问。

“嗯。”张野点头，“但也……有点怕。万一我又搞砸了呢？万一你们发现我其实很烦人，然后不要我了？”

陈默在他身边坐下，伸手摸了摸他乱糟糟的头发??就像小时候母亲对他做的那样。

“我刚来黄桷村时，每天晚上都会躲在被窝里哭。我觉得自己像个外人，配不上这里的阳光。”他说，“直到有一天，江老师带我去后山看萤火虫。他说，那些光本来就很弱，可聚在一起，就能照亮整片树林。你不是麻烦，你是光的一部分。”

张野抬起头，眼里闪着水光：“那你现在还会怕吗？”

“还是会。”陈默坦然道，“怕说错话，怕帮不了人，怕有一天又变回那个不敢抬头的孩子。但我不再逃了。因为我知道，有人会接住我。”

当天晚上，五个孩子围坐在活动室，每人录下一段语音投入“回声池”。张野的声音最轻，却最清晰：

>“我叫张野。今天，我有了新家。

>虽然还不太敢相信，但我想试试。

>试一试，做一个可以被爱的人。”

录音结束，他抬头看向摄像头，努力笑了笑：“妈，如果你能听见……我想你了。但我不恨你了。”

HJ-90同步将这条语音标记为【高共鸣值?S级】，自动推送至全国三百余名倾听志愿者终端。其中一人回复：

>“孩子，我不是你妈妈。

>但我愿意做你生命里的另一个大人，

>只要你需要，我一直都在。”

消息传回时，已是深夜。江临川正在整理档案，陈默趴在桌上写教案。听到提示音，两人同时抬头。

“你看。”江临川把屏幕转向他，“不是我们在救谁，是我们一起，把自己拼回来了。”

陈默望着那行字，久久未语。良久，他打开自己的日记本，写下新的一段：

>“原来治愈从不是单向的河流。

>是千万条细流交汇，彼此映照，

>才能让干涸的心重新听见涛声。