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司黎拄着脑袋问他，真想听？

江修暮用力点头，想听，唱什么都行。

行。那等一下。

司黎翻身下床，跑去游戏室拿了个孩子玩的小手鼓，盘腿坐回床上，清了清嗓子，先敲出几个鼓点：

“哎—日落西山啊黑了天——唔唔！”

第一句刚出，就被男人捂住嘴摁回了被窝里。

江修暮哭笑不得地看着她，问她：阿黎，你什么时候又学得这活？

这调适合晚上唱吗？

司黎笑得捂住肚子，回答他，之前陪胡珍回老家，她请她看了一场二人转，就那一次她就学会了。

学别的她可能慢一点，但歌歌曲曲她学得最快了。

算了。江修暮直言，她还是哼欢乐颂吧。

嘁。司黎嫌弃地睨了他一眼，跟他讲，懂不懂民族的才是世界的。要听这种小调，你就要想在雄鸡的第一声啼鸣里，骄阳照在银装素裹的黑土地上，想想林间的薄雾，古老的民族和山里的麋鹿

唉，跟她混这么多年，怎么一点音乐品位都没提升？

好好好。明天他就开始提升音乐素养。

江修暮把她的鼓放到一边，着手解她睡衣扣子，灼。热的呼吸也贴近细颈，跟她商量，阿黎你还是就说词吧，调他来掌控。

司黎双手也扶上他肩膀，笑眯眯地问，什么词。

就平时那些。男人含住她耳垂，哑声道，嗯。嗯。啊啊那些就行。当然，她情到深处，可以自由发挥。

不用到深处。司黎当即就咬着他耳朵，换了个媚音，老公，坏一点。我喜欢。

男人立马就僵了背，看着她，动了动喉结，又舔舔嘴唇，唉声叹气：倒也不用发挥这么好。

阿黎，你明早不想送孩子上学了是吧？

那就，明早再睡吧。

*

接到老师“邀请”她去学校的电话时，司黎不由暗自感叹，还真是青出于蓝而胜于蓝。

幼儿园就开始找家长了？

教育的事不能马虎，她当即就让司机送她去学校。

结果就在幼儿园门口，两人不期而遇了。

江修暮以为她在忙，所以他听到消息，百忙里抽空来了一趟。

司黎最近确实有点忙，忙着签新人，但还没忙到不管孩子。

这两位同时来，幼儿园都觉得有点“兴师动众”了。

老师第一句就是：其实也没什么大事。

江月小朋友一直都表现很好，各方面功课都不错，就是他们发现，孩子在画画方面很有自己的“想法”。

老师把她的几张画交给他们看。

怎么说呢？确实是很有想法。

小江月的每张画的内容，都是由图形组成的，三角形、梯形、长方形植物叶片、热带鱼、小猫小狗，她都这么画。

不能说完全不像吧。司黎觉着，这些画还是有可取之处的，至少线条她画得很直嘛。

老师尴尬地笑笑，又拿出一样东西，确实很直。因为江月小朋友都是用尺子画的。

这也没什么，但这套文具是不是准备太齐全了？即便是儿童用的玩具圆规，也还是有一定危险性的，他们不太建议孩子独自使用，所以就先收走了。

圆规？江修暮看着那东西皱了眉，谁买的？

他看向司黎，后者心虚地避开他的目光。

嗐，她也觉得有点早，但月月朝她要了嘛。那可是她费了半条命生下来的宝贝，她怎么拒绝得了？