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第八回 学馆二 代师阐微 心潮暗涌（第1页）

不知不觉来到书楼前，已有许多学子在楼外院中徘徊读书。赵武庆安宁来得正是时候，木楼大门正好徐徐打开。学子们鱼贯入楼，庆安宁将装有文具的包袱交给赵武，回头望了她一眼，低声交代叮嘱一些诸如第一日上课不要紧张之类的话。还叫她不必在意周围人的眼光言语，辩论时她出了风头，名声大了自然被人关注，不必放在心上。

“放心罢，你兄弟没这么脆弱。”赵武笑着接过包袱道，“你就安心地上工去罢，申时初刻我就下课了。你呢？”

“我也差不多，到时一齐回去罢。”庆安宁也微笑着说出了赵武最想听的答案。

赵武脸上一红，知道自己想与他一并回去的心思被看破了。

“嗯。一齐回去。我先上课去了。”赵武说罢移开视线，匆匆进楼与一众学子向二楼学堂去了。

庆安宁叹了口气，嘴角却带着微笑。这家伙也有羞恼的时候啊。这般想着，他也走进木楼，摸出执事的腰牌挂上。走到一楼正堂中的木案前坐下，翻开竹简、备好笔墨与刻刀。

另一边赵武登上二楼，走进宽敞明亮的学堂。目光在一排排整肃的案席间巡睃一圈，不知自己该坐何处才是。

忽然肩头有人一拍，赵武回过头去，映入眼帘的是陈嚣熟悉的面容。

“小师弟倒来得早。夫子已经安排好你的案席了，随我来罢。”陈嚣微笑道。

“陈师兄早，”赵武含笑道，“多谢你啦。”跟着陈嚣穿过排排案席，来到最前排靠近略高于地面的木制讲台处。讲台后面打磨光滑的石壁漆成黑色，旁边木柜上放着一只装满白土笔的木盒。

“黑板么？倒是先进。”赵武小声嘟哝。看着黑石壁心下啧啧称奇。

“便是此处。”陈嚣一指前排右首的一张案席道。

“多谢。”赵武对着陈嚣点头笑着说。两人相互一拱手，陈嚣转身去了。

赵武在案前入座，解开包袱取出笔、墨、砚、羊皮纸，将毛笔置于笔架上、孟中盛满清水、研好墨，做足了准备。

就在此时，一阵腾腾脚步声气势汹汹地传来，一片影子投在赵武案上挡住了光线。赵武皱眉抬头，只见一个面带轻佻不屑微笑的红衣学子走到面前，垂眼看着她随意地一拱手道：“敢问是否是日前大放厥词的赵武师弟？”红衣学子故意将“师弟”二字的声调拉得长长的，显得分外滑稽。

面对这露骨的挑衅羞辱，赵武却只微一扬眉，脸上没有鲜明的怒意。

“正是赵武，师兄何事？”她平和地说着，礼貌地一拱手。

“有些疑问想请教师弟。敢请赐教。”红衣学子见赵武一脸平静，有种一拳打进棉花的无力感。微觉无趣，说话间神态语气认真了几分。

“师兄请。”赵武起身虚手一请道，脸上神色依旧淡淡。

“师弟曾言读道家典籍为多，那么师弟自然是深明老子之本意了？敢问道家真意为何？既然师弟说道无以描绘，老子又为何说‘道可道’？老子既然是智者圣贤，又为何只著书立说，不出山平乱世、救黎民？”红衣学子说着满脸志在必得的笑意，心想这等难题连寻常士子都难以确切作答，何况这个大话连篇的孩子？

赵武却是满脸无奈，心下暗暗叹息。这才第一日开学，就有来挑战打擂的，这还真是不让人过日子了。但既然都找上门了，还能避到哪儿去？念及此她起身肃容对红衣学子一拱手道：“既然师兄言求教，师弟虽不敢言教，却也不好揣着思虑知见不说话。首先赵武从未说过道‘无以描绘’，在下原话是‘道隐微难见，难以描述。智者圣贤只能阐述天、地、将、法来概括其本’师兄说得对，老子确实说‘道可道’，但后面还有半句‘非常道’。老子说道可以描述，只不过并非以寻常人认为的方式描述。通过天、地、将、法来概括，难道不是一种描绘么？其次道家真意无非是说一种准则规律，譬如国有国法、军有军规。在国中、军中便要遵守这些准则，若违背便有惩罚，遵守立功便有奖赏。无论做什么，有前因就有后果。”

“而‘道’是老子为支配天地万物的准则所起的名字，老子描述清楚这一准则，就如国府将法律明刻颁行，使百姓明确知晓，得以避祸自治。得知做什么有奖，做什么有罚，就无有灾祸了。老子反复描绘的便是天地的律法，使人明白如何趋吉避祸，仅此而已。”

“至于老子为何不出山平乱世，平乱世是需要前提的。就如农人种植庄稼需要季节气候与适宜的肥沃土壤，才能获得丰收一般，这叫天时地利。平天下需要百姓渴望归一之天时、列国有独强之地利、强国有才志兼具之君王的人和，才有可能施行平乱世、救黎民之举。而老子之时并不具备条件，因此他只有著书立说，使天地之规律传承下去。待得时机具备时，有人明白，彼时挺身而出挽救天下。有此深思心智者难道当不得智者圣贤之称么？即便是圣贤也只能制天地规律为用，而不能逆天地规律而行。制规律而用所以为圣贤，逆规律而行乃是庸人。此所谓《阴符》所说‘贤者守时，不肖者守命’也。”

没有慷慨激昂，没有华丽词藻与犀利词锋，可说的话却让人难以反驳。明明赵武只是站在那里平静地叙述而已。