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第一夜（第5页）

时间：上午九点。距离“维护时间”还有五小时。

她必须决定：是否执行维护？密码显然是个关键。说出密码可能强化抑制装置，也可能触发别的东西。

离开控制室前，她在角落发现了一个小冰箱（和厨房的冰箱不同）。打开，里面不是食物，而是几支注射剂，标签模糊，但能辨认出：“认知稳定剂”、“辐射中和剂（实验）”。

辐射中和剂。这正是她需要的。

但注射剂旁边贴着一张警告：“仅限授权人员使用。未经测试，副作用未知。”

林乔犹豫了。她的初级辐射抗性只能提供微弱保护。如果辐射持续上升，她可能撑不过72小时。

她取出一支辐射中和剂（共三支），放进背包。又取了一支认知稳定剂——应对可能的认知干扰。

关上门，锁好。走廊恢复原状。

回到客厅，她看着那幅全家福照片。照片上的三人微笑着，眼神温柔。

但林乔现在知道：那温柔背后，是辐射生物的学习和模仿。

“我爱你们。”她对着照片说，完成每日规则。但心里补充：我爱的是记忆里的父母，不是你们。

照片没有任何变化。

上午十点，她开始处理花盆。土壤干燥，番茄种子毫无发芽迹象。她用水（从卫生间接的，小心避开22:00后的禁忌）浇灌，然后用园艺铲松土。

松土时，铲子碰到了硬物。她小心挖开——不是石头，而是一个小金属盒，埋在花盆底部。

盒子没有锁。打开，里面是一张儿童画：用蜡笔画的一家三口，但每个人的脸上都画着大大的叉。背面有歪歪扭扭的字：

“他们不是爸爸妈妈。他们是怪物。”

“衣柜里的楼梯通向它们的巢穴。”

“只有凌晨三点，它们睡觉时，才能破坏核心。”

“帮我。”

落款：“09号”。

小女孩在求助。她想破坏这个“家”的核心。

林乔看着画，又想起昨晚小女孩的警告和触碰。实验体09号，那个不稳定的衍生体，似乎站在一个模糊的立场：既属于这个扭曲的家庭，又想逃离。

该相信她吗？

时间：11:30。距离维护时间还有两个半小时。

林乔需要做出选择：遵循收容协议（维护抑制装置），还是帮助实验体09号（破坏核心）？

她看着系统倒计时，还有两天多时间。

而在这个规则与辐射交织的“家”里，每一个选择，都可能导向生存，或更快的死亡。

窗外，阳光明媚，鸟鸣阵阵。

而屋内，辐射剂量缓慢而坚定地上升：0。51μSvh。