“主公这是?”
“宗三不喜欢,我找人定制的纯金鸟笼房间。”
“。。。。。。”
鹤丸在旁边想笑又不敢笑。
“主公,将它熔炼成金子给他们吧!”
鹤丸开口提议道。
“其实我还挺喜欢这个鸟笼的,我可以留着它吗?”
“不可以,”歌仙兼定黑着脸拒绝了这个请求。
“那好吧~”
最后这些金子流向了博多藤四郎手里进行理财。
当天歌仙兼定就就召开了除栖川鹤也所有人的一次紧急会议,《关于审神者的教育问题》展开了激烈的讨论,最终决定等栖川鹤也年龄达标后,就把他送到现世去上学,在这之前要在本丸了接受他们的教学。
而栖川鹤也在被窝里打了个喷嚏,他不知道的事悠闲的时光将一去不复返。
*
“为什么要学这些?”
“主公也不想以后被别人知道,这么厉害的人居然不会数学吧。”
单纯的小鸟在一番思考后,“我要学!”
“数学好难啊!”
南海太郎朝尊:“这可是现世最基础的,主公要加油了”
栖川鹤也打起劲继续学习。(直到后来去上学了,栖川鹤也才发现他学的是微积分,才不是基础的,外面根本没下雨。)
(南海太郎朝尊:是大学的基础内容,他可没骗人。)
“药研哥,为什么还要学医啊!”
“我有治愈能力的。”
“主公忘了吗,以后到现实世界是不能随便动用特殊能力的。”
“那好吧qwq”(来到横滨后的栖川鹤也。。。。。。)
“歌仙。。。”
“主公难道不愿意和我学这些吗?果然。。。”
“不是的,不是的,我当然愿意和歌仙学习这些。”
“主公要成为一个风雅的人呢。”
手合场
栖川鹤也:“父上,这是?”
小乌丸拿起切磋时的竹刀,“子代不想和我们并肩作战吗?”
栖川鹤也接过短刀,学,他要跟上大家的脚步。
就这样,栖川鹤也被忽悠着德智体美劳全面发展,烛台切的手艺,一期一振照护幼弟的耐心,山伏国广的作息(这个没学成,被药研发现阻止了,要早睡早起才能长高)。。。。。。
栖川鹤也跟着刀刀们一起学习,一同生活,身上也逐渐有了他们的影子。