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不是只有2x3和1x6=6吗，AA是同一个数，上哪儿乘出来=6？

宁蓝：【不知道怎么写】

他学会了发表情包，用平板聊天的时候，就比用儿童手表发消息生动一点，还有哭哭的小猫脸蛋。

庄非衍把旁边的助理薅过来：“会做小学数学吗？”

助理迷惑：“啊，当然会啊，小学数学不是就一加一吗？”

“你过来看看这个。”庄非衍简单地把手机扔到他面前。

助理拿起手机，低头：“……”

助理：“？”

3x6=18吗？A和B是什么。

俩人大眼瞪小眼，庄非衍试探着给宁蓝回了条消息：【根号六？】

宁蓝：“？”

那是什么，没有学过。

【去问问妈妈】庄非衍说，【妈妈知道】

那小学数学确实是没有根号六，三年级上哪儿学根号六，庄非衍脑瓜子疼。

宁蓝哭丧着脸，把功课收好——

这是老师额外发给他的拓展题，宁蓝知道怎么做，但是完全写不出步骤。

T^T怎么办呀，妈妈会不会嫌他笨笨。

……呜！没办法力，本来就要找妈妈签夏令营字，还是去找妈妈吧。

宁蓝今天晚上熬夜，等到十点半，白舒楹终于从门外回来。

白舒楹看到他，倒是先愣一下。

“还没休息吗？”她问，“今天怎么了？”

往常这个点儿，宁蓝都睡熟了。

他正是睡不醒的年纪，像小宝宝一样多眠多觉，白舒楹还很惊讶这会儿看见他。

“妈妈。”宁蓝小跑去给她抱衣服，学家里人的模样把白舒楹外衣挂在衣架上。

个子太矮，只能挂得低低的，白舒楹从踮起脚努力的宁蓝手里接过衣服，往高挂了上去。

宁蓝揪着裤腿，别扭地说：“妈妈，想找你问问题。”

……

十分钟后，宁蓝喜笑颜开：“谢谢妈妈！”

妈妈好厉害，一下就给他讲明白了。

白舒楹教他写：

（A×B）×（A×B）=18×18

（A×A）×（B×B）=324

B×B=324÷6=54

“原来可以这样做……”宁蓝一点就通，“英语和英语也可以做乘法，好厉害。”

宁蓝不是不会做，这套题是六年级的思维拓展，对他的年纪来说挺难的，但宁蓝靠画图做了出来。

他只是不知道要怎么规范地写在纸上。

答案上不能画图，老师说会扣分。

白舒楹看宁蓝喜悦的模样，情不由禁被感染，心情也放松些。

虽然题不难，但无论是态度还是反应能力，都比旁人快上不少，白舒楹喜欢这样的小朋友。

“阿姨说你今天一整天待在家里？”她蹲下来问宁蓝。