见马文远这么说,沈云清点点头:“这点你说的不错,要不,我给你们一个试用期。”
马文远问:“什么是试用期?”
沈云清解释道:“试用期就是,不算正式教学,但是按薪资算,如果在这个试用期内,达标的话,就继续留下来教书,如果不达标的话,我就会按薪资将试用期的薪资结算给你们。”
想了想,沈云清觉得自己说的话太现代了,怕他们听不懂,她又补充了句:“就是试用期做的让我满意,我就留你们继续下来做,那个时候,我们就可以签一份协议了。”
马文远和林思二人没有说话,互相看了一眼,随后,沈云清看见林思点了下头,然后马文远便上前答应了。
“好的,姑娘,这也算是一种新的雇人的方式,我们可以尝试一下。”
就这样,沈云清将马文远和林思带回了荷花村。
第二百八十五章:学堂开业
有了教书先生,荷花村的村民在第三天便都将自家的孩子送来学堂了。
沈云清建学堂的目的不是为了盈利,而是为了荷花村的村民,小孩来学堂上学自然不需要缴纳学费。
而教书先生的薪资,沈云清计算好了,从荷花坞的收入里扣。
这一个月的试用期,沈云清几乎每天都呆在学堂内。
她甄别着林思和马文远的教学内容,想知道这与其他书院有什么不同。
还好,内容不算太陈旧,林思也会结合璃朝当下的经济形势,教授一些实事知识。
这期间,云娇也吵着闹着要来上学。
可是她只有四岁,还不到上学的年纪,被沈云清拒绝了:“你还是继续在家里多玩两年泥巴,再来上学吧。”
云娇很不情愿地骑着小白,进了荷花坞游玩。
此刻已是深秋,荷花坞里没有了开满池塘的荷花,连泥地里的莲藕也被挖空售卖了。
荷花村的村民依靠着这个荷花坞,终于过上了想要的生活,甚至比在南安村时更好更安定。
试用期过后,沈云清准备正式和马文远林思签订用工协议。
沈云清没有在璃朝替人干活过,不清楚这边的用工协议该怎么写,就只能按照现代的那种,稍微缩减一些,然后手写了两份。
马文远他们只需要签字画押即可。