“不是啦。”藻月想了想,说,“鼠猫赛跑?就叫鼠猫赛跑好了!”
“……”
所以是刚刚临时想出来的吗?
“就是这个道具是猫。”藻月说着就用木遁变出个猫咪木偶,“其他人以三到四人一组当老鼠,每组轮流投骰子,安排一个成员根据点数前进,但如果投到猫的一面猫可以前进一格,到红色格子可以前进两格,而那组老鼠在该轮失去活动权,被猫追上的老鼠会被淘汰。然后在外围会放有面包,越接近终点的面包越大,拿到面包的老鼠可以安全离开棋盘。简单点说就是老鼠要争取在被猫捉到前拿到面包,最后拿到面包最多的一组是赢家。”
游戏规则听起来很简单,不过只要稍微深入思考一下就发现没这么容易了。
首先一组三到四人,每次只能前进一个,如果不幸投到猫的话这轮就不能前进。虽然投到猫的概率只有六分之一,但要前进所有老鼠起码需要三到四轮,而每一组轮流投一次,猫总不可能一次都不动。
这里就出现一个选择,是应该舍弃其他的老鼠,只让一个老鼠拼命往终点冲拿到最大的面包,还是保留所有老鼠拿近处的面包通过数量取胜呢?
如果代入到实际任务中……原本只是觉得小孩子临时想出来的游戏,但现在老师开始不这么认为。
这就是天才的头脑吗?果然就算平时再跳脱,但即使是为了娱乐,想出来的游戏也和普通小孩能想到的不一样啊。
感叹了一下,老师看着那边还在练习的学生们,吹了声哨子,等他们都暂停看过来后就宣布:“都别偷懒,都有好好练习的话,最后的二十分钟就让你们放松一下,过来玩个游戏。”
一听能玩游戏,不少学生都雀跃起来。
不久后,练习完毕的一众二年级学生都来到游乐设施这边。
果然,在听老师把规则说清楚后。
虽然不少冲动的男孩子嚷嚷要一定要拿到最大的面包,但一些头脑好的学生已经很快意识到面包并非越大越好。
作者有话要说:
之前说过番外部分是全职猎人。
猎人部分开始前,先大概说一下。
物理是研究物质的原理。
哲学是人对世界、伦理等方面的思考。当中分支有逻辑学、伦理学、宗教学等等。
哲学中涉及的世界观思考,其实就是关于世界的本质、宇宙的性质、万事万物的发展规律、人在宇宙中的位置等。
而物理学在古代又被称为自然哲学,直到在1687年牛顿发表了《自然哲学的数学原理》以后,随着学科的发展,物理学才开始从哲学中分化出来,变成单独学科。
所以物理本身又蕴含哲学思想。
感觉很多人对哲学有很大误解,第一印象就是心理方面,对道德、人际关系啥的思考。
不过哲学它真正是在教会人们思维,包括但不限于:如何认识世界?世界是什么?人与自然的关系等等
爱因斯坦曾经说过:“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求,那么,显然,哲学就可以被认为是全部科学研究之母。”
这句话分析起来是指出哲学和具体科学的关系,一、具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;二、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
很多作品后期给人感觉战斗系统崩掉失去逻辑,其实归根结底就是世界观不够完整,对一些现象缺乏有效理论的支撑。
富奸老贼坑归坑,但也是真的鬼才,思维上的才华不得不服。猎人的战斗系统的平衡性方面算是考虑得最周全,关于猎人的战斗系统分析有很多,这个可以自行去查来看。
反正总的来说,猎人的战斗中不是攻击力度越厉害的人就是最厉害,过程中需要双方不断斗智斗勇。
用公式代表就是
(念能力+攻击力)x作战计划(或者制约、誓约其他能力)=∞
就和概念战差不多,没有稳赢这种说法,战斗过程中需要不断地谨慎观察,用自身优点克制对手的缺点,最后等到对手出现破绽的一刻定出胜负。
然后黑暗大陆的设计也很妙,不过这个等下次再说了。,,