nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“行行,你讲。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“池塘里有个大头青蛙,有一天它发起了“谁是动物界最厉害的动物”的评选。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;那么,动物界究竟谁会当选呢?
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老鹰行吗?不行,它仅仅会飞罢了;
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老虎行吗?不行,它游泳能力不行,还被武松打败过;
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;那鱼行吗?不行,它只会游泳不会呱呱叫。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;最后胜出者是谁?毫无疑问是青蛙,还得是公青蛙,为什么呢?因为裁判和选手都是公青蛙。公青蛙看不起老鹰老虎,它觉得只有呱呱叫的才最好,它觉得池塘就是它的王国,它一鼓起肚皮,比牛皮还厉害,因为牛皮吹破过,但谁听说过青蛙皮吹破过?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;大家轰然大笑,教室里充满快活的笑声。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;宋知南一本正经地问道:“这个寓言大家听懂了吗?你们从中悟出了什么道理?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;孙耀祖问:“你是说这些评论家都是青蛙?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“‘都’是你自己加的,我是说一些评论家是这样。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;杠精值加20。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;……
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;大家的争论越来越激烈,有一些人已经开始脸红脖子粗了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;钱仪往下压压手,气平气和地问道:“宋同学,你的攻击性很强,你似乎总是很愤怒,我想问问,你为什么总是这么愤怒?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;宋知南:“你应该问问自己,为什么你的话会引起别人的愤怒?那么多老师的课,我都不愤怒,为什么独独对你愤怒?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“也就是说,你认为是我引起了你的愤怒?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“你的理解大体是正确的。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;杠精值200。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;钱仪笑了一下,再次两手一摊,表示他很无奈。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;周鹏站起来说:“宋知南,我觉得你应该尊重老师。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;宋知南脆声应道:“吾爱吾师,吾更爱真理,你猜这句话是谁说的?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“亚里士多德?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“恭喜你答对了,坐下吧。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;周鹏不自觉地坐下了,不对啊,怎么你让我坐下我就坐下了?
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;教室里又传出一阵笑声。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这堂课以激烈的辩论而结束,钱仪抱着书和讲义摇着头离开了教室,回到办公室就把这场辩论告诉了其他老师。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;在场的老师不由得感慨道:“这一届学生确实不同反响,才开学几天就整出了这么大的动静。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;胡湘南笑着说:“我倒觉得这是件好事,说明这届学生思想活跃,有想法。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;吕会琴摇头:“太好斗了,他们身上确实有十年运动遗留下来的习气。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;第二节课是周好古的《古代文学》,周老师的课讲得不错,深入浅出,生动有趣,古今中外的知识典故信手拈来,同学们听得津津有味。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;宋知南认真听讲做笔记,但周老师还是看了她好几次。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;大家都在猜测,肯定是钱老师向周老师说什么了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;下课时,周好古说道:“学习委员到我办公室一趟。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;宋知南下课后就去了周好古的小办公室,周好古把办公室的门半开着,先递给宋知南一份书单,“宋同学,你中午把这份书单抄到黑板上,让同学们记一下,再按照书单去图书馆借书。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“好的,周老师。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;说完正事,周好古十分丝滑地转移了话题:“宋同学,我听说,你跟钱老师和同学们进行了一场激烈的辩论?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;宋知南点头:“是的老师,吾爱吾师,吾更爱真理。我爱辩论爱质疑,但我是个尊重老师团结同学的好学生。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;杠精值100。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;周好古温和地笑笑:“我一点也不反对思想和学术上的争辩,这说明你很有思辨精神。只是你那种打法,是不是太激烈了?你有没有感觉到教室里有一股硝烟在弥漫?”