皮皮小说网

第684章坑爹萌娃（第2页）

所有人齐刷刷看她。

“医生说了，我可以正常生活。”她笑了笑，“又不是让我去爬雪山。坐火车、讲课、示范操作，我还能写教材。再说……”她顿了顿，目光落在晨光身上，“我也该走出这个院子了。”

晨光没反对，只在纸上写道：“带上我的笔记。”

“当然。”她说，“还要带上你的声音。”

当晚，林溪收拾行李。一本盲文版《本草纲目》，三套教学用压纹图板，还有那本红色日志。她翻到最新一页，在“六月三日”后面添了一行小字：

>六月十五，晴转多云。

>决定赴南方盲校任教三个月。

>晨光今晨教我说“烫”字的手语，反反复复十遍。

>我问他为何这么认真，他写：你说错了，会scald别人。

>原来他记得英语。

>原来他一直记得很多事。

翌日清晨，村口聚集了不少人。孩子们举着画好的送别图，老人捧着自家腌的咸菜，连平日不出门的李奶奶也拄着拐来了。她拉着林溪的手，摸了摸她的脸，又摸了摸她的行李包，最后塞给她一小包风干奶渣。

“路上吃。”她说，“别饿着。”

林溪鼻子一酸，用力抱了抱她。

晨光站在人群最后，双手插在裤兜里，没上前。直到林溪走过他身边，他才伸手，轻轻拉住她的衣角。

她回头。

他掏出一张纸，上面写着：“回来的时候，我想学会说‘欢迎回家’。”

她看着那行字，眼泪一下子涌上来。她踮起脚尖，尽管腿还在痛，仍努力靠近他耳边，轻声说：“那你得每天练习，我不许你偷懒。”

他点头，嘴唇微动，似想说什么，终究没出声。

她转身登车，车轮碾过碎石路，扬起一阵尘烟。晨光站在原地，直到那辆改装面包车消失在山弯尽头，才缓缓抬起手，对着虚空打出一串手语：

“我会守住这里，等你带回新的火种。”

日子在回声堂有条不紊地流淌。晨光每日六点起床，先检查菌种培养箱，再调试灶温，然后带领聋哑青年进行晨练??不是体操，而是“感官唤醒训练”：闭眼听柴火噼啪判断干湿，鼻嗅空气流动推测风向，手指划过食材表面感知水分含量。这些技能看似琐碎，却是他们在无声世界里赖以生存的“语言”。

第七天，阿力突然拉着晨光来到铁匠铺。他指着炉中烧红的铜条，又比划出一个圆环形状，然后双手合十，眼神恳切。

晨光明白了他的意思。

当晚，十九枚旧铜铃被小心翼翼取下，放入木盒封存。新铃正在锻造，而阿力想要的，是一个更大的铃??足以响彻山谷的总铃，象征回声堂的精神中枢。

三天后，巨铃铸成。高二尺三寸，重四十八斤，内壁刻满名字，最中央是一行盲文：“听见的人，请回应。”

它被悬于回声堂最高处的钟楼??那是巴图用旧粮仓改建的?望塔。每当重大时刻，便由晨光亲自敲响。第一声，为纪念矿难幸存者；第二声，致敬所有无法发声却坚持活着的人；第三声，则留给未来。

七月流火，百灶计划第二批试点正式启动。西北粮仓改造完成，成为集仓储、加工、培训于一体的综合中心；西南山村建起第一座全盲人运营厨房，由两名曾受助于回声堂的幸存者主持；就连沿海某福利院也申请加入，希望为孤残儿童提供稳定膳食支持。

与此同时，林溪在南方盲校的教学成果传回。她不仅完成了《感官替代烹饪手册》盲文版编撰，还设计出一套“气味导航系统”??通过不同香料分区布置，帮助视障学生在厨房中精准定位调料区、清洗区、烹饪区。学生们称其为“香味地图”。

她在信中写道：

>这里的孩子叫我“林老师”，而不是“那个受伤的女人”。

>他们相信我能教他们做饭，就像我相信晨光能教会全世界倾听无声的滋味。

>昨天有个男孩问我：“林老师，你会难过吗？”

>我说：“会啊。”