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第686章真的是四丫（第1页）

“聿怀，你看我给明珠买的新衣服好看不？”

林婉音牵着四丫进门，冲对面的沈聿怀问道。

四丫穿着精致的唐装，蹦蹦跳跳地跑到沈聿怀身边，奶声奶气的说道：“聿怀哥哥，你看四丫的衣服好看不好看？”

四丫一边说着一边转了一圈，一脸的天真烂漫。

沈聿怀笑着把人抱起来，“不是说了叫我叔叔吗？怎么叫我哥哥？”

四丫眨巴着大眼睛，“叔叔听起来好老，哥哥听起来年轻，就叫哥哥。”

这话一出，众人顿时笑开了怀。

“明珠这个小机灵。。。。。。

晨光的手指在日志本上缓缓划过，墨迹未干的字句像一簇火苗，顺着纸页蔓延进心底。他合上本子，抬眼望向教室??林溪正俯身指导一名盲童学生触摸灶台边缘的安全凹槽，她的声音轻柔而坚定：“记住，温度会骗人，但金属的震动不会。把手贴上去，感受它什么时候开始发烫。”孩子点点头，小手稳稳地按在不锈钢台面上，眉头微蹙，仿佛在倾听火焰的心跳。

这一刻，晨光忽然明白，他们所建的不只是学院，而是一座桥梁：一头连着伤痕累累的过去，一头通向尚未成形却充满可能的未来。每个人都在用自己的方式重新学习如何被需要，如何成为他人世界里的一盏灯。

典礼结束后，苏婉召集教学组开第一次全体会议。会议室设在临时改建的工棚里，墙上挂着大幅设计图，桌角摆着一台还在调试中的盲文打印机，发出轻微的咔哒声。她清了清嗓子：“课程从今天起正式运行，我们采用‘双轨制’??理论课由林溪主导，实践课则由各工坊负责人轮值带教。目标只有一个：让每个学生都能找到属于自己的位置。”

“我建议先从小型项目做起。”玛依莎翻开药膳记录本，“比如‘情绪香包计划’。孩子们可以用不同气味搭配来表达心情??薰衣草是平静，柑橘是喜悦，迷迭香是勇气。这对精神康复期的学生尤其有帮助。”

巴图点头附和：“工坊那边已经准备好第一批木料，可以做简易调味盒。让肢残学生练习使用单手工具，烧伤的孩子负责雕刻图案。小禾昨天还画了几款设计稿，说想把‘味道的语言’刻上去。”

周振国坐在角落，难得开口：“巡逻队愿意配合安全演练。下周带学生们走一遍应急疏散路线，特别是夜间盲行训练。我们会在地面埋设磁性导引条，聋生靠脚感，盲生靠手杖反馈。”

晨光听着，一一记下。他在纸上写道：“明天开始，每日晨钟后加十分钟集体冥想。听风、触地、呼吸同步??建立共同节奏。”

散会时天色已暗，林溪留下来整理教材。她翻到《感官替代法》第三章，突然停住。那页夹着一张泛黄的旧纸，是当年矿难事故报告的残片，边角烧焦，内容模糊不清，唯有“违规操作”四个字赫然在目。她怔住了。

这纸片她从未见过。

“是你放的？”她问刚走进来的晨光。

晨光摇头，眼神却沉了下来。片刻后，他从抽屉取出一封信??没有署名，邮戳来自三百公里外的一个小镇，信封里只有一张复印件：一份十年前的内部通报，标题为《关于回声岭矿区塌方事件责任认定的补充说明》。

文件明确指出：**事故主因并非工人操作失误，而是管理层擅自更改支护方案，且事发当日值班工程师曾三次上报险情，均被上级压制。**

林溪的手微微发抖。“陈卫东知道吗？”

晨光点头，在纸上写：“他已经去查原始档案了。但这封信……是谁寄的？”

两人对视，心中同时浮现出一个名字??**李建国**。

那个曾在矿难中失踪的总工程师，也是唯一比晨光更早提出“震感预警系统”构想的人。有人说他死了，有人说他疯了，还有人说他被秘密带走，从此杳无音讯。

可如果他还活着呢？

这个问题像一颗石子投入静湖，涟漪迅速扩散。当晚，陈卫东连夜赶回办公室，翻遍所有能调阅的资料库。凌晨两点，他在一份尘封的劳改人员转移名单上找到了线索：1978年冬，一名代号“L-107”的技术犯被送往西北某精神病疗养院，编号档案注明“长期隔离，禁止探视”。

照片缺失，但籍贯栏写着：**河北保定，原矿务局工程部**。

“就是他。”陈卫东喃喃道，手指重重敲在桌上。