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第112章（第2页）

放下小?提琴，双手递还给?王崎信武：“谢谢王琦学?长。”

王崎信武笑着接过，眼神无奈：“不再多试试吗？”

“已经很满足了?。”月野菜菜子摇头，“而且不是客气，是本来就想向学?长表示谢意。”

“那我就很高兴地接受了?。”

大提琴组正在?进行着集体?跟随练习，这个时候并不是回去?的好时机。

月野菜菜子站在?后面看着。

王崎信武也没有?回到小?提琴组，站在?月野菜菜子的旁边。

“王琦学?长和金泽老师也是在?比赛时认识的吗？”

“不是，应该算在?机缘巧合下认识的。”王崎信武回道，“有?什么想问的吗？”

“就是有?一点点好奇。”

面前的人不仅仅是音乐科，更是上一节比赛的第一名?。

如果不是校内音乐赛，执教普通科的懒人老师是怎么能够认识到，这位推广音乐的勤劳小?蜜蜂王崎信武的？

王崎信武笑着：“关于这方面，还是等金泽老师来告诉你比较好。”

好奇程度高了?一点点。

月野菜菜子应下：“所以，学?长现在?主要是在?从事——推广方面的工作吗？”

“也不算是从事，只?是希望尽自己一份力?，让更多的人能够接触到音乐，如果能够让越来越多的人喜欢上音乐，就更好了?。”

月野菜菜子看向前面的这群小?萝卜。

“小?孩子的兴趣很宝贵，有?时候也很短暂。”王崎信武的声音很轻柔，比起诉说着什么，有?时候更像是在?安慰人的低语。

听的人很容易就放松下来。

“因为小?孩子玩的天性更高吧？也有?可能他们会在?之后有?更加擅长或者更加喜欢的乐器。”

“对，所以现在?的工作只?是启蒙，让小?孩子们接触到音乐，再接触到乐器。”王崎信武说道，“可惜的是，我能最大程度提供帮助的，只?有?弦乐。”

“略微懂一点管乐，但仅仅是略微懂一点。”

“能够演奏自己喜欢的乐器，是件幸运又幸福的事情。”

“没有?人知道以后会发生什么，现在?最开始做出的选择也许是最好的，也可能是最差的，中规中矩占了?绝大多数。”

“但不迈出尝试的这一步，就永远不会知道自己适合什么，自己喜欢什么。”

“尝试的过程会有?些漫长，喜欢的心?情也会遭遇困境。这种?时候稍微逃避一下也是未尝不可的，只?要不放弃了?热爱。”

月野菜菜子眨了?下眼。

不知不觉进入了?王琦的乐观小?课堂。

前面尚且是在?所讨论的话题里，后面似乎有?些发散地到了?另一个层面。

最后一句的感慨若有?所指。

“王琦学?长的话，是在?说这些小?孩子，还是在?说金泽老师？”

眯上的笑眼张开些，王崎信武看了?月野菜菜子几秒，模棱两可道：“我只?是喜欢说一些这样的话。”

这种?反应让笃定?答案的月野菜菜子有?些动?摇。

“不管说的是谁，享受音乐总是没错的。”王崎信武总结着，将话题翻篇。

正好小?孩子们进入了?短暂的休息时间，月野菜菜子回到大提琴组，准备辅助志水桂一的教学?。

火原和树在?帮忙维持小?孩子们休息回来的秩序后，又在?王崎信武的带领□□验了?会小?提琴。